Auch in diesem Jahr findet wieder unser Frankreichaustausch mit unserer Partnerschule in Colmar statt. In Kooperation mit der Schule am Meer in Büsum reisten dieses Mal 21 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 10 und 11 vom 09. bis 14.03. nach Colmar. Nach einer Woche gespickt mit tollen Erlebnissen freuen sich nun unsere Schülerinnen und Schüler auf den Gegenbesuch ihrer neuen Colmarer Freundschaften. Diese werden vom 18. bis 23.05. in Heide erwartet.
Katharina Link, Lidija Sementovska und Celina Schröder belegten mit ihrem Projekt “Wie stark beeinflusst die Verletzung einer Pflanze die Absorption von Co2?” im Fachbereich Biologie einen dritten Platz.
Liv-Jonna Horch, Ayse Yabici und Jana Alzakout errangen den Sonderpreis Jahresabonnement GEO im Fachbereich Arbeitswelt mit ihrem Projekt “Einfluss von Lufterfrischern auf die Luftqualität”.
Das Projekt “Wie gesund ist es, in der Nähe von einer viel befahrenen Straße zu leben?” von Elif Ucar, Lina Voss und Lina Carstens erreichten einen dritten Platz im Fachbereich Biologie und den Sonderpreis “Mit Sicherheit die Zukunft gestalten”.
Bei 71 Aussteller und Ausstellerinnen konnten sich Schülerinnen und Schüler am Donnerstag, den 26.02. auf unserer 2. hauseigenen Berufsmesse über mögliche Wege ins Berufsleben nach dem Schulabschluss informieren. Neben dem 10. bis 13. Jahrgang vom GHO waren auch Schülerinnen und Schüler vom WHG, dem BBZ Meldorf, BBZ Heide und der GMS aufgefordert sich über Ausbildungsberufe, Studiengänge, FSJ und Auslandsaufenthalte schlau zu machen. Sowohl von Seiten der Schülerschaft als auch von der Seiten der Ausstellerinnen und Aussteller war zu hören, dass es viele gute Gespräche gegeben habe.
Für weitere Impressionen bitte hier klicken und zum kurzen Bericht des NDR gelangt man hier.
Am Donnerstag, den 19.02.konnten die Schülerinnen und Schüler der 5a im Museum Tuch und Technik den Weg von der Wolle zur Decke entdecken. Neben einer sehr informative Führung, hatte die Lerngruppe an vielen Aktiv-Stationen die Möglichkeit die technische Entwicklung von der Steinzeit über die Industrialisierung bis in die Gegenwart zu erleben.
Am Freitag, den 06. Februar war es soweit: Die Landtagsabgeordneten Andreas Hein (CDU), Malte-Jannik Krüger (Bündnis 90/Die Grünen), Sybilla Nitsch (SSW), Anne Riecke (FDP) und Kianusch Stender (SPD) stellten sich in den Fragen der Schülerinnen und Schüler der Klassen 10b und 10c. Im Rahmen des vom Kumulus e.V. (Berlin) entwickelten Format dialogP konnten sich die Schülerinnen und Schüler im Vorfeld zielgerichtet auf die Diskussion mit den Politikerinnen und Politikern vorbereiten und so mit ihnen auf Augenhöhe ins Gespräch kommen. Das direkte Gespräch in kleinen Gruppen mit wechselnden Politikerinnen und Politikern zu unterschiedlichen Themenschwerpunkten wurde von allen Beteiligten als gelungen empfunden.
Bei dem von unserer Schulsozialarbeit organisierten Anti-Mobbing-Parcours konnten unsere Schülerinnen und Schüler der 5. Klassenstufe ihr Wissen zum Thema Mobbing festigen und erweitern. Mit viel Spaß und Spiel wurde sowohl das Individuum als auch die Gemeinschaft gestärkt.
Vom 06. bis zum 09. Januar war es endlich soweit. Neun Schülerinnen und Schüler konnten ihre seit September entwickelte Wandgestaltung für den Sonographie-Untersuchungsraum der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin am WKK Heide vor Ort an der Wand umsetzen. Entstanden ist eine fantasievolle und farbenprächtige Unterwasserwelt, die nicht nur die kleinen Patientinnen und Patienten begeistert. Das gesamte Personal der Kinder- und Jugendklinik war voll des Lobes sowohl über das Ergebnis als auch über das Engagement von Destiny Drewes (10b), Finja Baaß (10c), Kyle Pahl (10c), Alina Lubetzki (Em), Franziska Wallmeyer (Em), Alexandra Waldheim (Em), Merve Yabici (Eg), Anneliese Zieren (Eg) und Sophia Heidalin (Q1).
Am 10.12.25 fand in Tönning die Rezertifizierung „Nationalparkschule“ statt. Das Gymnasium Heide-Ost darf erneut 2 Jahre diese Auszeichnung führen. Insgesamt wurden 23 Schulen und 4 Kindergärten in ganz Schleswig-Holstein ausgezeichnet. Alle Schulen stellten ihre eigenen Projekte vor und wir konnten viele Anregungen mitnehmen, um das Weltkulturerbe Wattenmeer noch stärker in unsere Fachcurricula und den täglichen Unterricht zu integrieren.
Die Zusammenarbeit mit dem Multimar in Tönning wird uns weiterhin Möglichkeiten eröffnen unsern Schülerinnen und Schülern diesen einzigartigen Nationalpark zu erschließen.